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时间：6年前 (2018-03-01)来源：怀孕期阅读量: 483
自从开放二胎政策以来，很多独生家庭都趁着这个大好机会为自己的小家庭添丁加口了。
也是，现在的生活水平已经大大提高，多一个孩子对很多家庭来说并不是负担，而且只要想想，家里又要多一个聪明可爱的小宝宝，就感觉特别幸福。
雯雯也觉得，多一个宝宝，能够为家庭带来更多活力和欢笑，让孩子们不再孤独地长大，确实是一件很好的事情呢！
不过，亲爱的爸妈们，你们真的做好了让二宝来到世界上的准备了吗？
我相信很多父母一定从各个方面都做好了准备——毕竟一个孩子的到来不是小事，作为家长在衣食住行各方面的准备肯定十分用心，并且同自己的大宝做好了思想沟通，让他接受自己即将成为哥哥或姐姐的事实。
但是这样就够了吗？
我要在这里慎重地说——远远不够！
为什么呢？
因为哪怕做好了一切准备，家里的大宝却是一个最大的变数！
小朋友心性不定，都是善变的，一旦他发现自己的地位受到了威胁，自己并没有得到父母之前保证的宠爱，他就一定会生气、会哭闹、会把一切都变得一团糟！
举一个十分生动的例子
上海的董小刚一家，家庭成员爸爸妈妈爷爷奶奶，拥有两个可爱的小姐妹，姐姐叫小米，妹妹叫纳米，听上去是不是十分美满幸福？
可事实上他们的生活用鸡飞狗跳都不足以形容了。
四位家长每天的时间全耗在了哄小姐妹哭闹上，姐姐对待妹妹又脾气暴躁。总是这一个好不容易哄完了，那一个又闹起来了，弄得大家每天疲于应付，简直心力憔悴。
这个家庭一直处于这样的困境中，但是他们却没有突破困境的办法，直到育儿师兰海老师的到来。
那么兰海老师在通过短短一天的观察之后，发现了什么问题呢？
WTF？！
有没有家长对此十分不理解？
孩子大哭大闹不是因为孩子小不懂事吗？关我们什么事？怎么要负责的反而变成我们了？
那我们想一想，在要第二个孩子时，我们有没有对大宝提出这样的要求：
弟弟（妹妹)很小，你已经是哥哥（姐姐）了，以后要让着他哦。
以后你就是家里的大孩子啦，要好好照顾自己的弟弟（妹妹）呀。
有了弟弟（妹妹）以后，就不可以再捣乱调皮了，要给他竖立一个好榜样。
这些话，乍一看，没什么问题。但实际上呢？
这些话完全忽略了一个孩子应该有的成长过程，在二宝还没有到来的时候，就逼着大宝在一瞬间要长成大人了。
五岁的小米不管在玩什么，只要妹妹想要，她就必须要给出去，不然就会受到所有大人的指责：
这样的事情一天要发生很多次，小米没有一点权利，她被要求无私的、友爱的去对待自己的妹妹纳米。
然而小米对于这种要求十分愤怒，她爆发了，她愤怒地喊出了“我不要纳米！”并且做出了攻击姿态，雯雯毫不怀疑，如果家长没有及时拉开，她就一定会扑上去把纳米打一顿：
不难想象要是没有有效的干预手段，这对小姐妹以后会发展成什么样。
看到这里，我们是该指责小米的不懂事，还是应该如同兰海老师所说，认真地思考一下，家长有没有错？错在哪里？
作为更大一点的那个孩子，被要求更懂事更容让小一点的孩子，其实并没有错，但家长在执行的时候，用错了方法。
大家有没有觉得兰海老师说得很有道理？
小米在这个家庭里成了最孤单的一个，他被所有的家长孤立了。
家庭本就该是一个整体，为什么要因为一个新成员的到来，就强行要求区别对待呢？
小孩子没法理解那么多道理，在他意识到自己正在失去宠爱时，他就会直觉地采用哭闹的方式来获得关注——只要哭闹，大人就一定会注意到他。
每一个家庭，都应该建立自己的“规则”
在以前，很多家族都有所谓的“家规”，尤其是那些书香门第，“家规”被作为家族立足的基础，往往是镌刻在石碑上世代相传的。
随着时代的发展，家族的观念渐渐淡了，小家庭的概念开始兴盛，很多东西也被做为糟粕丢弃了。
但是“家规”绝不应该被丢弃。
“规则”是一切事物运行的基础，不论是宇宙是国家还是家庭，都应该有一个行动的准绳，让它来告诉我们应该做什么，不应该做什么，这比什么办法都有效！
兰海老师在处理董小刚一家的问题时，她并没对任何家族成员进行教训，她做的第一步，就是请所有家庭成员一起建立“规则”。
建立起的“家规”，被记录下来挂在墙上，所有的家庭成员都必须遵守。做得好该怎么表扬，做得不好该怎么处罚，都条理分明。
它的效果被录像机十分忠实地记录了下来：
家长们严格执行“家规”，态度保持一致，在规则的约束下所有的事情都按照条理走上正轨；
小米得到了她应该得到的尊重和权利，也在犯错误时得到了应该受到的惩罚；
在规则中，家长们学会了如何公平地对待两个小姑娘，小米学会了怎么去分享自己的玩具，如何与妹妹合平共处。
这个家终于不再终日吵吵闹闹。
友爱和亲情，对孩子来说都是需要学习的，只有在有序平稳的规则下，他们才能慢慢明白这个道理，而不是靠我们口头的几句话，就指望他们明白。（家长们一致的态度至关重要！）
教会孩子犯错后如何反思
雯雯觉得在这个过程里，最重要的是如何对犯错的小米进行“惩罚”。
通过观察，我感觉这并不是“惩罚”，而是一个教会孩子如何反思的手段。
这个手段的名称叫做“反思凳”。
这是一个很有意思的小道具，我查了一下，这是一种源自国外的教育小技巧，我们都知道，国外平均一个家庭生育孩子的数量可是很多的。
怎么管教小朋友们呢？
就靠这样一个“反思凳”。
虽然它的主要作用是要孩子“反思”，但在坐上去之前，必不可少的步骤就是家长警告犯错的孩子，并认真向他解释他错在哪里，然后再要求孩子坐上去反省。
坐上去的时间同孩子的年岁相当，也就是孩子几岁就坐几分钟。
等时间到了，家长要再次向孩子解释他的错误，在听到孩子道歉以后，给他一个鼓励的拥抱并表示相信他不会再犯。
听起来很简单，并且很让人怀疑它的有效性，对不对？
但在查过大量资料后，雯雯发现它确实有效。
它有效在让家长面对犯错的孩子时，能有效地阻止家长随意发火并以粗暴的手段解决问题，让家长能在理智的控制下清楚告诉孩子为什么他错了。
有效的前提是家长在面对孩子哭闹时一定要坚持原则，既不要妥协也不要随便发火！
只有家长做到了孩子才能做到。
这样的小米和纳米，是不是也能让你会心一笑？
当然，对于独生孩子家庭，这些技巧也是同样适用的。
雯雯十分欣赏这套小技巧，并将它推荐给了为肉肉日益调皮而十分烦恼的肉肉妈！
你们不想试试吗？
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