二胎家庭必看 11岁女儿为什么呕吐3年

时间:6年前 (2018-02-24)来源:怀孕期阅读量: 448

导读:

二胎降临,全家人兴高采烈的时候,大家有想过老大的感受吗?家人关注的焦点一下子都到了老二身上,老大会怎么想呢?他(她)会由此如何谱写他的人生剧本呢?


孩子有多敏感,可能你真的想象不到。你稍不注意却有可能给孩子造成严重的创伤。


今天分享给各位家长的文章源自一个真实的案例,但愿大家都能从中有所感悟,希望类似这样让父母孩子都受罪的事情不要发生。


这是一位患儿母亲讲述的亲身经历


01


我女儿今年11岁了,好端端的,3年前开始,突然摊上了一桩怪事——呕吐。


吐成啥样?每次都天翻地覆的,胃里的饭菜……有时连黄色的胆汁都吐出来了。看她那张小脸,就像一只小鸭被卡住了脖子,面色涨得通红,咔咔不停。


我心里难受得血都吐出来了……


女儿的呕吐几乎没有规律,空肚子会吐,吃饭后也会吐;呕吐前没有任何预兆,通常持续几分钟,但也试过几个小时。有时一个月呕吐几次,有时几个月也不见发作。


女儿每次呕吐,我们都赶紧送医院。3年来,我们一直奔波于各大医院,还住了3次院。医生们绞尽脑汁,但几乎都是徒劳。该做的检查都做了,该检验的都检验了,就是没有发现什么异常。


专家们会诊时考虑到了心理疾病,我们又专门去看了儿科心理专家。心理医生教我女儿填了表格,也没有发现心理异常。


难道是我前世作孽,上帝在惩罚我的女儿吗?


02


后来,有一位朋友建议我们去港大深圳医院。抱着试试看的念头,我们没有挂儿科,选择了全科,原本想直接挂专家号,但那里没有专家号,也不允许挑选医生,由系统自动分配。


我带着女儿进入了15号诊室,里面是一位中年男医生。


“我是蔡医生,有什么需要我帮忙?”他叫我们坐下,主动介绍了自己。


我心里一咯噔:这次感觉明显不一样。


关上门,诊室里只有我们三个人,宽敞、舒适、安静,完全没有以前几个病人围着医生的吵杂、烦躁。


我讲了女儿的古怪情况,讲了足足10多分钟,医生竟然没有打断我。这样婆婆妈妈的讲诉,我自己都不知道重复了多少遍,但医生却显得很感兴趣。


我讲完后,医生说,听明白了。然后,他问我女儿,“小朋友,蔡医生想专门问你一些问题,你需要妈妈出去吗?”女儿看了看我,摇摇头:“妈妈在这里吧。”


但医生提出了一个要求:全过程中,我只能听,不能插嘴,更不能发火骂小孩。


“刚才妈妈讲的是真的吗?”医生问女儿。

“是真的,我吐了3年了……”

“呕吐好辛苦的哦,你吐的时候难受吗?”

“难受,吐得我眼泪鼻水都流出来了……”


“你为什么会想呕吐的呢?你知道原因吗?”

“我不知道,我也不想吐。以前医生说可能是心理问题,可是我没有不开心啊!”


我女儿懂事早,什么东西都瞒不过她,表达能力也强。


医生还问了女儿的学习、习惯、性格、爱好,问了爸爸、妈妈、爷爷奶奶等家庭情况,甚至我们夫妻感情、收入等,医生都问了。女儿很乖巧地一一回答了。


看他俩的一问一答,哪里是在看病,更像是一老一小两个好朋友在聊天。


03

我家住在深圳龙岗,我与老公是大学同学,从谈恋爱到结婚,感情一直很好。婚后我们创业开了一个小公司,经济上不是很富裕,但还过得马马虎虎,有房有车。


3年前我又生了一个男孩,就辞职做了家庭主妇。爷爷奶奶与我们住在一起,大家相处和睦。奶奶对女儿有点溺爱,顺着她的时候比较多。我要求比较严格,时不时地训她几句。老公一个人打理我们的小公司,总是早出晚归。


我们全家没有重男轻女,生了儿子后,对女儿的照顾和爱没有减少,一视同仁。有时邻居也提醒我,女儿生病是不是我只爱儿子不爱女儿。我都是立即否认:绝对没有这回事!


医生和女儿还在聊,我很纳闷,怎么不看病,只聊天。


“我小时候也呕吐,但没你吐得那么厉害!”医生的话锋突然转向了。


“你是医生也会呕吐?为什么呀?”女儿很好奇。


“我是农村人,小时候家里很穷。种田需要肥料,你知道吧?我们家没有钱买肥料,爸爸就带着我去捡狗屎,捡的狗屎倒在田里就会变成肥料。”


“后来,我一看见狗屎就会呕吐。”医生说。


“那你看见大便会呕吐吗?”他又问女儿。


“大便……好恶心哦……”女儿做了一个鬼脸。


“我看到大便不会吐,我看到妈妈爸爸抱我弟弟时才会!”女儿突然脱口而出。


我心里一下子震住了!我很想大声问为什么。


但医生使了个眼色,暗示我不能出声,我只好忍住了。


医生还是很淡定,好像一点也不觉得惊奇。他平静地问:“为什么呢?”


“他们只爱弟弟,不爱我,只抱弟弟不抱我……”


说到这里,女儿突然哇的一声就哭了出来,哭得好伤心,好像要把一肚子委屈都哭出来。


我的宝贝女儿,妈妈生你养你这么久,还从来没有见过你哭得那么大声那么可怜那么委屈。我的眼泪一下子就止不住,拼命地往下掉。


医生抚摸着女儿的头发,从桌子上拿了几张纸巾递给她。


女儿擦着眼泪,继续哭……


“我抱抱你,好吗?”医生离开座椅,蹲下来,用柔和的声音说。


女儿居然走到医生跟前,抱住医生,还在哭个不停。


哭着哭着,女儿坐到了医生的腿上。医生抱着她坐在桌子前,好像一个父亲抱着自己的女儿。



女儿哭着说,爸爸每次回家只抱弟弟不抱她,她在学校被同学欺负了,也不敢告诉爸爸妈妈,只能躲在厕所哭,妈妈骂她的次数比骂弟弟多很多……


女儿将自己的憋屈源源不断地倾泻了出来。


医生听得多,说得少,任凭女儿放肆地哭……


几分钟过后,他问女儿:“你心里想要爸爸妈妈拥抱吗?”


“想!每次被人欺负的时候特别想要妈妈抱抱,爸爸回家了也想要他抱抱”。女儿说。


我的心在剧烈地颤抖,我的心在疼痛、滴血。如果我的痛可以换回女儿3年的呕吐,就让我继续地痛下去吧!


女儿呕吐的原因仅仅是我们没有抱她!我的傻女儿!


生了儿子后,我一直提醒自己不能偏心,不能忽视女儿。没有想到我的女儿如此敏感,如此脆弱,她的内心是如此渴望爸爸妈妈的拥抱!

……



04

医生等女儿哭声止住后,给她开了一些药物。


“吃了这些药物不会呕吐了。”


“可是我吐的时候,吃什么药都没有用的。”女儿说。


医生向我们解释,这些药物是保护胃和维持电解质平衡的,防止孩子吐得太多了影响身体健康。


“那我还会呕吐吗?”女儿问。


“我有一个治疗你呕吐的方法,你想试试吗?”医生说。


“你感觉要吐的时候,马上走到妈妈或爸爸、奶奶身边,让她们抱住你。有人抱着你,你就不会吐了。”


医生还叮嘱我:回家后告诉孩子爸爸,一定要多抱抱她。


“她需要你们的拥抱。”


05

医生让我们下个星期六中午来复诊,最好把孩子爸爸、弟弟也带上,一家人一起帮助她打开她心结。


回家后的在7天里,女儿真的没有再呕吐,每天都开心。


星期六的中午,我们全家来到了医生的诊室。女儿见到医生,立马跑过去坐到他大腿上。医生就这样抱着我们的女儿,开始了我们的聊天。


这一次,女儿放得很开,有了医生“撑腰”,她很淘气地指责爸爸不喜欢她,只喜欢弟弟,不抱她只抱弟弟。她还霸气地对弟弟说,我是姐姐,你不能欺负我。


医生进一步了解了我们的情况,提出了几点建议,更确切地说应该是家规吧:


1.爸爸回家后先抱姐姐再抱弟弟

2.给弟弟买礼物,一定要给姐姐买一份

3.不要随意斥责女儿,与孩子们多一些交流

4. 爸爸妈妈多关注孩子的心灵……


这次复诊,我们足足聊了40分钟,只花了100元诊金,没有开药,没有检查和治疗。


医生说,孩子体重无明显下降,身体发育无异常,不需要药物治疗。


女儿呕吐的真正原因,是一种比较少见的心理疾病,叫“神经性呕吐”!


而治疗的关键,就是解开女儿的心结。




名词解释:神经性呕吐


神经性呕吐又称为心因性呕吐,以反复出现呕吐为特征。多见于进食后随即出现吐出所进食物,常与心情不愉快、精神紧张、内心冲突有关;无器质性疾病作为基础,不影响以后进食的食欲。


本病的治疗要点在于:深入了解导致患者发病的心理因素,积极进行处理;避免过多关注其呕吐症状;合理安排患者的饮食,呕吐严重者要适时补充营养,保持水电解质平衡。


参考资料:

杨德森,刘协和,许又新主编.湘雅精神医学,科学出版社,2015年3月第一版:282





正面管教52大工具

实操指导践行微课

理论:阿得勒心理学

40分钟



工具卡

40分钟


器用

实践 . 点评作业及答疑

10分钟

容慧老师有感


2016年冬,在几百名《正面管教》家长课学员的反馈和经验的基础上,我首次尝试了12周的《正面管教52大工具实践微课》。


这期长程的微课,目前已经进行到第三阶段,该讲第十课了。为了让家长们真正有收获,我增加了作业的环节,强调每个工具的执行跟进。这也是这次课程的最有价值的部分之一。


孕后期不方便开设“系统家长课”的情况下,这种新的尝试,让我和学员都收获了惊喜。


新学员和老学员(参加过容慧老师面授课的学员)的收获和反馈,让我对这样的课程设计充满信心。


最让我吃惊的是,妈妈们做作业的认真程度。截止到现在已经有30多万字的文字作业。每一位学员对每张工具卡的理解,回家与家人和孩子的互动,都深深让我感动。


看到大家的案例和反馈,我发现这些才是这期课程最大的亮点。


我们会陆续挑选一些有代表性的案例,分享给更多的家长,希望爸爸妈妈的爱都是智慧的爱,并能让孩子收到,并受益终身。



正面管教微课课表

12节课+3个月践行

如何找到我们的妈妈群?


更多育儿方法

微课堂分享

与导师们互动


抓紧时间

联系我们吧!


王荟老师 

微信号:tingmamashuo  

电话:13810692790




煦舟教育


专注于家长成长领域与珮拉米身心脑唤醒领域。


提供各种针对0-18 岁孩子家长的教育,运用国际领域最先进的心理学知识原理,与中国传统文化的智慧相结合,为家长们提供《正面管教家长基础课程》、 《多子女养育》 、《解密青春期》等父母课堂系列线上,线下课程。


珮拉米身心脑唤醒系统,全程围绕由心出发,以全脑为导向,促使学员在身、心、脑、智、灵、能六大方面得到平衡提升的全息教学体系,是一门力求从根本上优化大脑潜能,重构高效学习力,塑造良好的行为习惯,激发高智商、高情商、高灵商的综合性能量提升课程。你可以运用珮拉米生命潜能(身心脑能灵合一)的能量来做你任何想做的、想创造的正能量的梦想生活!课程针对成人和6-16岁青少年。







扫码关注

煦舟教育


点击原文报名

最新文章

网友跟帖

关于我们 | 联系我们 | 版权申明 | 免责声明1111

本站所收录作品、热点评论等信息部分来源互联网,目的只是为了系统归纳学习和传递资讯!

免责申明:所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如不慎侵犯了你的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!

Copyright 2017-2018 怀孕期 版权所有 湘ICP备15012852号